In het promotie-onderzoek van Marijke Mullender-Wijnsma zijn de effecten van het programma Fit & Vaardig, waarbij fysieke activiteit op school geïntegreerd wordt in de les onderzocht. Na twee jaar hadden de Fit & Vaardig-klassen vier maanden extra leerwinst voor rekenen en spelling in vergelijking met reguliere klassen. De F&V-lessen bleken niet alleen een positief effect op reken- en taalprestaties te hebben. Na de lessen waarin leerlingen konden bewegen, waren ze geconcentreerder en meer taakgericht in de opvolgende les. Dit positieve effect was voor rekenen ook ruim een half jaar na beëindiging van de F&V-lessen nog meetbaar.
Zie ook de Unifocusvideo: Beter leren door te bewegen
Bron: RUG
Marijke Mullender-Wijnsma, (RUG) is recent gepromoveerd op haar onderzoek getiteld Physically active learning- the effect of physically active math and language lessons on children’s academic achievement
